OBJETIVOS: Favorecer la cohesión de grupo y la desinhibición; conocer nuestro cuepo.
CICLO: 2º Ciclo de Primaria.
DURACIÓN: 1 hora y 30 minutos aproximadamente.
ALUMNOS: 25
MATERIAL: Música, pelotas de tenis, cuerda.
LUGAR: Pabellón.
CALENTAMIENTO
"EL AEROBIC"
Calentamiento dirigido con ayuda de música imitando sesión de aeróbic.
El maestro se coloca de modelo siguiendo ritmos melódicos de un fragmento musical y el resto del grupo repite.
PARTE PRINCIPAL
“A QUIÉN IMITAMOS”
Comenzamos imitando por parejas, haciendo el espejo, o lo que nos vaya diciendo el profesor.
“LOS NÚMEROS”
Representar por grupos, los números que el profesor va diciendo. Entre todos los miembros, tumbados deben formar en el suelo el número indicado. Gana el grupo que represente antes el número.
“LA CUERDA”
Dos alumnos cogen una cuerda por cada extremo y lo ponen a una altura. Poco a poco la cuerda irá bajando más, a ver quién puede pasarla cuanto más baja esté.
“EL CONCIERTAZO”
Uno de los niños se queda fuera, los demás se sientan en el suelo en círculo; uno de éstos es el “director de orquesta” y empieza a hacer un sonido, (puede ser con las manos, los pies, la boca etc... y los demás lo tienen que imitar. El que se quedó fuera tiene que adivinar quién es el director de orquesta, y los demás tienen que intentar que no lo averigüe siendo discretos.
“EL DIBUJO”
Se hacen grupos de 5 y se ponen en fila. El últimos le dibuja al de delante un objeto que le indicará el profesor, y sin hablar, éste deberá pensar qué le han dibujado y hacerle ese dibujo al de delante, y así hasta llegar al primero. Luego pondrán sus experiencias y sensaciones en común.
VUELTA A LA CALMA
“RELAJACIÓN”
Relajación con pelotas, se cogen pelotas de tenis y se dan masajes por las diferentes zonas del cuerpo.
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